6月23日，北京，北京，6月21日，在小学创建劳动力创造的第一季和小学劳动创新的竞争中，“建立公共福利和心脏，聪明的劳动力和健康生活”的问题始于北京的Zong Gang Gang Gang Kung Kung第三小学。 活动网站。组织者提供的照片 这项比赛主要由小学的三年级学生组成。来自地区的36,000多名学生在学校的比赛中批准了课堂比赛和竞赛层。最后，有204名68所学校的参赛者在地区一级进入决赛，充满了创造力和热情。 AI是一种创造性的设计，劳动技能的激烈竞争，对科学饮食挑战的竞争，艺术表达问题的挑战……在四类主要事件中，年轻的参赛者被转变为“创意厨师”，使用刀子作为笔作为笔d水果，雕刻共同成分，例如黄瓜，胡萝卜，苹果，花，鸟类，鱼，所有者，所有者，繁殖，所有者等。 “竞争”将冷竞赛的“小削减”用于水果和蔬菜，以利用劳动教育中的“巨大变化”来使用竞争来促进教育，促进竞争以促进学习和使用竞争以促进创造力。 “ 活动网站。组织者提供的照片 在活动当天，“ 2025年希迪亚的小学和中学的学生必须了解劳动技能清单”，对学校和家庭的劳动教育指示说。 200高质量课程连接连接学校阶段的劳动教育链。劳动教育清单的解放在地区和学校一级，以及“基本技能清单”，为劳动教育建立“困难指标”，从而量化和实施“劳动教育”，并促进工作成为DAI家庭生活的情景，这使其成为一种普遍的信念和社会倾向，倾向于“创造劳动力”。 活动网站。组织者提供的照片 该竞赛是由北京海迪亚区教育委员会赞助的，北京教育协会的劳动技术教育专业委员会以及海迪亚区小学的劳动教育指南中心，海迪亚斯特区小学的一体且不可或缺的实践，他知道该活动将由教育中心Zonggan 3rd Elementary eylemerary教育中心组织。通过由家庭和社会支持赞助的“由TheSchool指导的社会支持”的多样化合作模型，家庭教育和社会可以共同努力，为儿童建立一个日益增长的天堂，使学生能够在真实的场景中汗流和减轻他们的技能，并取得“教科书”的跳跃。 （编辑：Chen Qi，Fan de Liu） 分享以向更多人展示